Lesson 2

一, 照着according to; in accordance with
1.我照着老师说的话做功课。
2.他照着外面的天气选他穿的衣服。

二, be used as; be regarded as
1.我把游泳作为保持身体健康的方法。
2.我把读书作为教育的活动。

三,
。。。组成 be made of; consist
。。。组成” introduces the components, sources, or materials that the objects are made of
1.学校的人是由学生和老师组成的。
2.中文课本是由课文和阅读组成的。

四,
百分之X X percent
1.们班上百分之七十五的同学都有动物。
2.这个考试百分之三十的同学拿到高分数

五,A B 关系 A is related to B; A has something to do with B
1.你喜欢你的工作跟你做工作好不好有关系。
2.外面的天气跟有几个小孩子在外面玩儿有关系。

六,还是 still
还是“indicates the situation or action will not be changed by the preceding condition
1.
他今天身体觉得不好,可是他还是上课。
2.她不喜欢写数学功课,但是他还是要写。

七, 如果
/要是。。。那 if … then
如果/要是。。。那" connects the conditional clause in a sentence and the result or suggestion clause
1.如果你喜欢读书,那么你可以去图书馆书。
2.如果我明天不能上课,那么你可以帮我拿到我的功课吗